小学校児童の認知・学習能力に基づいた算数教育研究
著者
書誌事項
小学校児童の認知・学習能力に基づいた算数教育研究
（Selected scientific & technical report, Data No. TF-6054(A-2)）
テクノフォーラム, [199-]
- タイトル別名
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小学校児童の認知学習能力に基づいた算数教育研究
- タイトル読み
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ショウガッコウ ジドウ ノ ニンチ・ガクシュウ ノウリョク ニ モトズイタ サンスウ キョウイク ケンキュウ
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注記
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Facsim. reprint
Includes bibliographical references
収録内容
- From protoquantities to operators : building mathematical competence on a foundation of everyday knowledge / Lauren B. Resnick
- Conquer mathematics concepts by developing visual thinking / prepared by Rina Hershkowitz and Zvia Markovits ; edited by Grayson H. Wheatley
- Implementing metacognitive processing in the mathematics classroom / by Margaret eileen Williamson
- Addressing the three types of learning styles to enhance the understanding of second grade math concepts / by Patricia A. Wojcik
- Assessment of a problem-centered second-grade mathematics project / Paul Cobb ... [et al.]
- A constructivist approach to numeration in primary school : results of a three year intervention with the same group of children / Nadine Bednarz and Bernadette Janvier
- Constructivist learning and teaching / Douglas H. Clements and Michael T. Battista