音声教育の実践
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音声教育の実践
（日本語教師のためのTIPS77 / 當作靖彦, 横溝紳一郎監修, 3）
くろしお出版, 2014.3
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オンセイ キョウイク ノ ジッセン
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Description and Table of Contents
Description
自己モニターって何？音声指導はいつやるの？○○語話者にはどう指導する？学習者の声を聞き、効果的な指導方法を考えよう！ずっと使える理論と実践法。
Table of Contents
- １ 音声教育の実際について考えるためのＴＩＰＳ（音声教育のニーズについて考えてみよう；発音がいい学習者とはどういう学習者なのか考えよう ほか）
- ２ 自己モニターを活用した音声教育を考えるためのＴＩＰＳ（言い分けの独自の基準を考えよう；聞き分けの独自の基準を考えよう ほか）
- ３ プロソディーの教育を考えるためのＴＩＰＳ（プロソディーグラフの効果について考えよう；プロソディーグラフの描き方と使い方について考えよう ほか）
- ４ 学習者の音声を考えるためのＴＩＰＳ（国際音声記号の見方を知ろう；日本語の音声を知ろう ほか）
- ５ よりよい音声教育を考えるためのＴＩＰＳ（シャドーイングについて考えよう；モデル会話を音声教育に活用しよう ほか）
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