ハワード・ガードナーの認知論に基づく芸術教育の研究 : ハーバード・プロジェクト・ゼロの理論と実践の諸相
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ハワード・ガードナーの認知論に基づく芸術教育の研究 : ハーバード・プロジェクト・ゼロの理論と実践の諸相
池内慈朗, 2012.3
- タイトル別名
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The study on Howard Gardner's cognitive approach to art education: Harvard Project Zero's excellent theories and a variety of educational applied practices
ハワードガードナーの認知論に基づく芸術教育の研究 : ハーバードプロジェクトゼロの理論と実践の諸相
- タイトル読み
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ハワード・ガードナー ノ ニンチロン ニ モトズク ゲイジュツ キョウイク ノ ケンキュウ : ハーバード・プロジェクト・ゼロ ノ リロン ト ジッセン ノ ショソウ
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注記
博士学位論文 (東京学芸大学, 2012年, 博乙第63号)
