授業案原発事故のはなし
著者
書誌事項
授業案原発事故のはなし
国土社, 2014.3
- タイトル読み
-
ジュギョウアン ゲンパツ ジコ ノ ハナシ
大学図書館所蔵 全36件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
目次
- 1章 原発事故から学ぶこと
- 2章 授業案「太郎君の悩み」(小学校・道徳)(小学校(高学年)道徳「太郎君の悩み」の授業案;Taro’s problem英語版「太郎君の悩み」)
- 3章 シミュレーション教材「海辺村の未来は?」(プログラムの活用について;紙芝居;ファクトシート;スライド資料;ロールプレイ)
- 4章 大学生は、教材「海辺村の未来は?」で何を学んだか
- 5章 未来のみなさんへ(福島第一原発設計者から未来のみなさんへ;悲しみの子どもたち—記憶の“扉”の内と外)
「BOOKデータベース」 より