海外子女教育の新展開に関する研究プロジェクト報告書 : 新しい補習授業校のあり方を探る
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海外子女教育の新展開に関する研究プロジェクト報告書 : 新しい補習授業校のあり方を探る
東京学芸大学国際教育センター, 2014.3
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カイガイ シジョ キョウイク ノ シンテンカイ ニ カンスル ケンキュウ プロジェクト ホウコクショ : アタラシイ ホシュウ ジュギョウコウ ノ アリカタ オ サグル
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Note
東京学芸大学国際教育センターで佐藤郡衛が担当する「海外子女教育の新展開に関する研究プロジェクト」(第2期 2010年4月-2013年3月)の成果をまとめたもの
参考文献: 各章末
Contents of Works
- 研究の目的・経緯 / 佐藤郡衛 [執筆]
- トランスナショナルな教育戦略における日本人補習校の意味づけ : ハワイに移住した母親と子どもの視点から / 額賀美紗子 [執筆]
- 日本人駐在員家族の教育選択における多様化と教育意識の変化 : シンガポールを事例として / 岩崎未来 [執筆]
- 国際結婚家族の視点からとらえた補習授業校の課題と可能性 : 南インドM市の「日印家族」を事例に / 高松美紀 [執筆]
- イギリスの補習校における国際結婚家庭の位置取り : トランスナショナルな教育実践に着目して / 渋谷真樹 [執筆]
- 南カリフォルニアの日本語学校で学ぶ子どもたちの日本語学習 / 越山泰子, 柴田節枝 [執筆]
- 在日ブラジル人第二世代とポルトガル語 : 母語・継承語の維持・習得とその資産性に関する試論 / 拝野寿美子 [執筆]
- 補習教育をめぐる母たちの試み : 韓国土曜学校を事例として / 矢崎弥生子 [執筆]
- まとめと課題 / 佐藤郡衛 [執筆]
