「多文化共生」8つの質問 : 子どもたちが豊かに生きる2050年の日本

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「多文化共生」8つの質問 : 子どもたちが豊かに生きる2050年の日本

佐藤友則著

学文社, 2014.3

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多文化共生8つの質問 : 子どもたちが豊かに生きる2050年の日本

「多文化共生」8つの質問

Title Transcription

「タブンカ キョウセイ」8ツ ノ シツモン : コドモ タチ ガ ユタカニ イキル 2050ネン ノ ニホン

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Note

参考文献: p167-169

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　「こいこい松本」で—子どもたちが見て感じた多文化社会（どうして外国の人が日本に、松本に住んでいるんだろう？；外国の人はどんなことで困っているんだろう？　ほか）
  • 第２章　多文化共生社会の現状と課題の分析—友多の質問への回答（日本政府の戦略なき外国人の受入；日本語教育未整備、疎外意識、子どもへの支援不足、日本の生活ルールの指導不足など　ほか）
  • 第３章　松本市におけるＮＰＯと行政との協働（人との出会い、行政からの提案・働きかけ、関係者との話し合い、信頼関係）
  • 第４章　８つ目の質問—ともに考える２０５０年の日本（これから日本政府は、国は、何をするべきなんだろう？；外国由来の人に関する基本法を制定する）

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