ほんもののエンカウンターで道徳授業
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書誌事項
ほんもののエンカウンターで道徳授業
明治図書出版, 2014
- 小学校編
- 中学校編
- タイトル別名
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Encounter
- タイトル読み
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ホンモノ ノ エンカウンター デ ドウトク ジュギョウ
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内容説明・目次
- 巻冊次
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小学校編 ISBN 9784181169121
目次
- １ 「ほんもののエンカウンター」を使った道徳授業とは（なぜ「エンカウンターもどき」になってしまうのか；エンカウンターは「道徳」の「ねらいとする価値」を育むための「方法」 ほか）
- ２ 実践「ほんもののエンカウンター」で道徳授業低学年（節度・節制低学年—みんなできめよう「一番のきまり」；誠実・明朗低学年—羊飼いのいたずら ほか）
- ３ 実践「ほんもののエンカウンター」で道徳授業中学年（個性伸長中学年—おためし「フェイス・ブック」；個性伸長中学年—よいところビンゴ ほか）
- ４ 実践「ほんもののエンカウンター」で道徳授業高学年（勤勉・努力高学年—どうして生きてきたのですか？；広い心で〜相手の立場を考える〜 ほか）
- ５ エンカウンターを授業で行う時の重要ポイント（苦戦している原因を分析する；エンカウンターを取り入れるポイント ほか）
- 巻冊次
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中学校編 ISBN 9784181170196
内容説明
道徳授業でエンカウンターを行う場合、いくつかの踏まえるべきポイントがある。そのポイントは何か。具体的にどうすればいいのか。「ほんもののエンカウンター」を使った「ほんものの道徳授業」。本書では、その基本的な考え方と、具体的な授業の実践例を示した。
目次
- １ 「ほんもののエンカウンター」を使った道徳授業とは（なぜ「エンカウンターもどき」になってしまうのか；エンカウンターは「道徳」の「ねらいとする価値」を育むための「方法」；子どもたちの意識を「ねらいとする価値」に定め方向づけること—道徳でエンカウンターを行う授業の三つのパターン ほか）
- ２ 実践「ほんもののエンカウンター」で道徳授業（強い意志—諦めない自分になるために；理想の実現—自分の道は自分で切り開く；自己の向上—私はこんな人‐自分を見つめ伸ばして ほか）
- ３ エンカウンターを授業で行う時の重要ポイント（エンカウンターと授業でのある風景；ＳＧＥと授業はミスマッチか；ＳＧＥで授業を行う時の重要ポイント ほか）
「BOOKデータベース」 より