Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune : Bilanz und Perspektiven
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Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune : Bilanz und Perspektiven
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
1. Aufl
- : pbk
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注記
Includes bibliographical references
内容説明・目次
内容説明
'Werte' und 'Werteerziehung' haben in der oeffentlichen Debatte immer wieder Konjunktur. Meist wird dann nach 'Werteerziehung' gerufen, wenn sich medienwirksam spektakulare Vorfalle ereignet haben, wie z.B. Gewalttaten, Falle von Kindesverwahrlosung oder wenn sich eine Erwachsenengeneration uber fehlende Disziplin und mangelnden Respekt beklagt. Der allgemeine und oeffentliche Ruf nach 'Wertevermittlung' unterstellt, dass allein ein lautes Bekenntnis zu Werten entsprechend 'heilsame' Wirkungen ausloesen koenne - ein weit verbreitetes, aber stark verkurztes Verstandnis von 'Wertevermittlung'.
目次
Theoretische Ansatze und Forschungsstand: Wertebildung oder Wertesozialisation? - Wertebildung und Partizipation Jugendlicher - Werte und Wertebildung Jugendlicher im historischen Wandel - Wertorientierungen Jugendlicher im Land Brandenburg seit der Wende - Wertebildung in der Jugend- und Jugendsozialarbeit - Wertebildung und Partizipation Jugendlicher in landlichen Regionen - Wertebildung und Jugendarbeit. Moeglichkeiten und Grenzen der Wertebildung bei Jugendlichen - Wertebildung in der Schule - Wertebildung und Partizipation an Schulen - Demokratie-Lernen in der Schule - Wertebildung in der Kommune - Wertebildung in der Gemeinwesenarbeit - Empfehlungen fur die Praxis - Handlungsempfehlungen zur Wertebildung von Jugendlichen in landlichen Regionen
「Nielsen BookData」 より