子ども, 園・学校は津波被災と原発災害にどう向きあったか, 向きあっているか

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子ども, 園・学校は津波被災と原発災害にどう向きあったか, 向きあっているか

研究代表藤田英典

（東日本大震災と教育に関する研究 / 研究代表藤田英典, 全体編 ; その1）（日本教育学会モノグラフ・シリーズ, no. 5）

藤田英典, 2014.3

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コドモ エン ガッコウ ワ ツナミ ヒサイ ト ゲンパツ サイガイ ニ ドウ ムキアッタカ ムキアッテ イルカ

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平成24-26年度科学研究費補助金基盤研究(A) 課題番号: 24243073 研究成果報告書

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Details

  • NCID
    BB16182994
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    春日部
  • Pages/Volumes
    338p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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