保育者が知っておきたい発達が気になる子の感覚統合
著者
書誌事項
保育者が知っておきたい発達が気になる子の感覚統合
(Gakken保育books)
[学研教育出版] , [学研マーケティング (発売)], [2014.8]
- タイトル別名
-
感覚統合 : 保育者が知っておきたい発達が気になる子の
- タイトル読み
-
ホイクシャ ガ シッテ オキタイ ハッタツ ガ キ ニ ナル コ ノ カンカク トウゴウ
大学図書館所蔵 全160件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
注記
出版事項はジャケットによる
第9刷(2019.1)のジャケットの発行: 学研教育みらい, 発売: 学研プラス
参考文献: p126
内容説明・目次
内容説明
関わりづらさの理由がわかれば保育は変わる!知って、振り返って、実践する!基礎から応用までを3つのステップでわかりやすく解説!
目次
- 1章 解説・子どもが見せる「なぜ」を知るために(今、保育の現場で起きていること;感覚統合と適応力)
- 2章 解説・感覚統合これだけは知っておこう(感覚統合で重視する3つの感覚;本能に強く関わる「触覚」 ほか)
- 3章 実践・園生活での気になる姿その読み取り(生活・関わりづらい;生活・身支度がうまくできない ほか)
- 4章 実践・よき実践者となるために(専門性・プロの力量を高めるために;子どもアセスメントの進め方)
- 5章 実践・保育の中で…楽しくあそんでアプローチ(触覚のつまずきへのアプローチ;平衡感覚のつまずきへのアプローチ ほか)
「BOOKデータベース」 より