多層指導モデルMIM読みのアセスメント・指導パッケージ : つまずきのある読みを流暢な読みへ

著者

• 海津, 亜希子 カイズ, アキコ
• 平木, こゆみ ヒラキ, コユミ

書誌事項

多層指導モデルMIM読みのアセスメント・指導パッケージ : つまずきのある読みを流暢な読みへ

海津亜希子編著

学研教育みらい, c2010

• : セット
• ガイドブック
• データライブラリーCD-ROM

タイトル別名

読みのアセスメント・指導パッケージ : つまずきのある読みを流暢な読みへ : 多層指導モデルMIM

タイトル読み

タソウ シドウ モデル MIM ヨミ ノ アセスメント・シドウ パッケージ : ツマズキ ノ アル ヨミ オ リュウチョウナ ヨミ エ

注記

付属冊子: ちょっとかわったよみかたのかきとりしゅう (71p ; 30cm), MIM-PMアセスメント用プリント集 (59p ; 30cm)

「ちょっとかわったよみかたのかきとりしゅう」の編著者: 海津亜希子, 平木こゆみ

セット内容(箱入り): ガイドブック, データライブラリーCD-ROM, ちょっとかわったよみかたのかきとりしゅう, MIM-PMアセスメント用プリント集, ことば絵カード

出版事項はガイドブック奥付による

• NII書誌ID(NCID): BB16632376
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 119p
• 大きさ: 30cm
• 付属資料: CD-ROM1枚 + 付属冊子2冊 + カード1セット