論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン

著者

• 鶴田, 清司 ツルダ, セイジ
• 河野, 順子 カワノ, ジュンコ

書誌事項

論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン

鶴田清司, 河野順子編著

明治図書出版, 2014

• 小学校編
• 中学校編

タイトル別名

論理的思考力表現力を育てる言語活動のデザイン

言語活動のデザイン : 論理的思考力・表現力を育てる

タイトル読み

ロンリテキ シコウリョク ヒョウゲンリョク オ ソダテル ゲンゴ カツドウ ノ デザイン

内容説明・目次

巻冊次

小学校編 ISBN 9784181567125

目次

• １　国語科を中心とした言語活動の充実—論理的な思考力・表現力を育てるために（言語活動の現状と課題；「根拠・理由・主張の３点セット」による論理的思考力・表現力の育成；すぐれた言語活動の事例〜キリン号の紹介文を書こう—「じどう車くらべ」（小学校一年））
• ２　論理的思考力・表現力育成をめざす言語活動の実際（「中心となる語や文」以外の言葉や文に着目して読む—「どうぶつの赤ちゃん」（小学校一年）；まとまりに分けてお話を書こう—「お話のさくしゃになろう」（小学校二年）；筆者の考えに納得するか〜「根拠」と「理由」で読み深める—「すがたをかえる大豆」（小学校三年）；「根拠・理由・主張の３点セット」で読みを深める—「一つの花」（小学校四年）；城山小リーフレットを作って若葉小のみんなに届けよう！—「アップとルーズで伝える」（小学校四年）；読んで考えたことをもとに感想交流会を開こう—「ごんぎつね」（小学校四年）；読み取ったことをもとに『やまなし新聞』を書く—「やまなし」（小学校六年））

巻冊次

中学校編 ISBN 9784181568160

目次

• １　国語科を中心とした言語活動の充実—論理的な思考力・表現力を育てるために（言語活動の現状と課題；「根拠・理由・主張の３点セット」による論理的思考力・表現力の育成；すぐれた言語活動の事例　キリン号の紹介文を書こう—「じどう車くらべ」（小学校一年））
• ２　論理的思考力・表現力育成をめざす言語活動の実際（論理的な理由づけによって新入生に学校の良さを伝える—「グループディスカッションをしよう」（中学校一年）；「盆土産」に学んで自分の物語をつくろう—「盆土産」（中学校二年）；作品のなぞを解く対話活動—「故郷」（中学校三年））

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB16697702
• ISBN:
  • 9784181567125
  • 9784181568160
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 2冊
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDLC : FC76
  • NDC9 : 375.82
  • NDC9 : 375.83
• 件名:
  • NDLSH : 国語科 -- 小学校
  • NDLSH : 国語科 -- 中学校