せんせいのつくり方 : "これでいいのかな"と考えはじめた"わたし"へ
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せんせいのつくり方 : "これでいいのかな"と考えはじめた"わたし"へ
旬報社, 2014.10
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せんせいのつくり方 : これでいいのかなと考えはじめたわたしへ
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センセイ ノ ツクリカタ : コレ デ イイノカナ ト カンガエハジメタ ワタシ エ
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Note
監修: プロジェクトアドベンチャージャパン
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 「あたりまえ」を問いなおす（「問い」から考える；「答え」から考える）
- 第２章 先生としての「わたし」、自分自身としての「わたし」（子ども時代からみえるいまの自分；「教室にいるわたし」はどんな自分？；わたしの、せんせいの仕事）
- 第３章 「これでいいのかな」と考えはじめた「わたし」へ（意図やコントロールの外側で起こること；感情と行動の「間」；引いてみる視点—ＰＡのＧＲＡＢＢＳＳ；一つの出来事、小さな違和感）
- 第４章 めざしたいクラスを探している「わたし」へ（クラスってどういう場？；凝集性の向かう先；集団をみること、個を大切にすること）
- 第５章 「やり方」か「あり方」か、悩んでいる「わたし」へ（やり方が先か、あり方が先か；手法の「やり方」「考え方」と、わたしの「あり方」）
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