論理的思考力を高める国語授業 : 教材研究実践講座
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論理的思考力を高める国語授業 : 教材研究実践講座
東洋館出版社, 2014.8
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ロンリテキ シコウリョク オ タカメル コクゴ ジュギョウ : キョウザイ ケンキュウ ジッセン コウザ
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Description and Table of Contents
Description
STEP1・教材の概要を知る、STEP2・教材の論理構造をつかむ、STEP3・授業を組み立てる—3段階で授業化する。
Table of Contents
- 1 写真で見る「論理的思考力を育てる授業」
- 2 教材研究編(低学年で育てたい論理的思考力とその授業(1年・説明文「いろいろなふね」;2年・説明文「どうぶつ園のじゅうい」 ほか);中学年で育てたい論理的思考力とその授業(3年・説明文「すがたをかえる大豆」;4年・説明文「あめんぼはにん者か」 ほか);高学年で育てたい論理的思考力とその授業(5年・説明文「動物の体と気候」;6年・説明文「自分の脳を自分で育てる」 ほか))
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