生徒の「問い」を軸とした数学授業 : 人間形成のための数学教育をめざして
著者
書誌事項
生徒の「問い」を軸とした数学授業 : 人間形成のための数学教育をめざして
明治図書出版, 2014.11
- タイトル別名
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生徒の 問い を軸とした数学授業 : 人間形成のための数学教育をめざして
- タイトル読み
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セイト ノ 「トイ」 オ ジク ト シタ スウガク ジュギョウ : ニンゲン ケイセイ ノ タメ ノ スウガク キョウイク オ メザシテ
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注記
参考・引用文献: p57-58
内容説明・目次
目次
- １ 生徒の「問い」を軸とした数学授業観（「問う存在」としての生徒が生きる数学授業；「問い」が生かされる「クラス文化」のもとでの数学授業；「参加」することで共に学び合う数学授業；人間形成のための学力を培う数学授業）
- ２ 生徒の「問い」を軸とした数学授業の実践事例（中学１年；中学２年；中学３年）
「BOOKデータベース」 より