みんなで、授業というバスに乗ろう! : 授業力を磨く知恵とワザをあなたに
著者
書誌事項
みんなで、授業というバスに乗ろう! : 授業力を磨く知恵とワザをあなたに
黎明書房, 2014.8
- タイトル別名
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みんなで授業というバスに乗ろう : 授業力を磨く知恵とワザをあなたに
- タイトル読み
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ミンナ デ、 ジュギョウ ト イウ バス ニ ノロウ! : ジュギョウリョク オ ミガク チエ ト ワザ オ アナタ ニ
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内容説明・目次
内容説明
子どもの授業への参加度を高めるための知恵とワザを紹介。どんな教科でもどんな単元でも、誰でもすぐ実践でき、子どもをたちまち集中させる「見つけ学習」の知恵とワザを紹介。授業づくりの土台となる学級づくりの知恵とワザを紹介。
目次
- １ 授業というバスに乗ろう！—「授業の深まり」よりも「授業への参加度を高める」（授業の初めと終わりのあいさつが、きちんとできるようにします；事前に「板書計画」を作成します；授業を始めるとき、教師は子どもたちを見渡します ほか）
- ２ 「見つけ学習」で授業に強くなろう！—「教え込まれる授業」から「自ら学ぼうとする授業」へ（「すごいな」「心に強く残ったこと」を見つけます；「３つ見つけよう」と数を示します；３つの中から、「一番すごいな」「一般強く心に残ったこと」を１つ決めます ほか）
- ３ 学級づくりは、授業づくりの土台だ！（４月は「学級づくり」の「土台の土台」をつくります；挫折や間違いをこわがらない教室、笑わない教室にします；子どもを先入観でとらえないようにします ほか）
「BOOKデータベース」 より