みんなの楽しい英文法 : 「スタンプ例文」でわかる英語の基本
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みんなの楽しい英文法 : 「スタンプ例文」でわかる英語の基本
NHK出版, 2014.12
- タイトル読み
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ミンナ ノ タノシイ エイブンポウ : スタンプ レイブン デ ワカル エイゴ ノ キホン
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内容説明・目次
内容説明
中学３年分の英文法、ここまで絵にできた！文字より伝わる「スタンプ」と、英語教育の新しいスタンダード「ＣＡＮ‐ＤＯ」を組み合わせた、これまでにない英文法メソッド。
目次
- １ 自分のことを伝えてみよう（習慣にしていることを話そう—現在形；続いている状態について話そう—現在形 ほか）
- ２ だれかと関わってみよう（人にアドバイスをしよう—助動詞ｓｈｏｕｌｄ／命令文；相手に提案しよう—Ｌｅｔ’ｓ〜．／Ｗｈｙ ｄｏｎ’ｔ ｗｅ〜？ ほか）
- ３ 自分の気持ちを伝えてみよう（自分の考えや意見を伝えよう—接続詞ｔｈａｔ；条件を示そう—２つの文をつなぐｉｆ ほか）
- ４ だれかに説明してみよう（どのくらい時間がかかるかを伝えよう—Ｉｔ ｔａｋｅｓ＋時間；何かをする目的を伝えよう—不定詞（副詞のはたらき） ほか）
- ５ ことばのセンスをみがこう（ｇｏとｃｏｍｅ—ｃｏｍｅが「行く」になる状況って？；ｌｉｓｔｅｎとｈｅａｒ—「聞く」はこうして使い分けよう ほか）
「BOOKデータベース」 より