対立から対話への模索 : アメリカの学校における修復的対話の実践に学ぶ

著者

• 日本社会事業大学社会事業研究所 ニホン シャカイ ジギョウ ダイガク シャカイ ジギョウ ケンキュウジョ

書誌事項

対立から対話への模索 : アメリカの学校における修復的対話の実践に学ぶ

（日社大市民公開講座資料, 平成20年度）

[日本社会事業大学社会事業研究所] ,2008.11

タイトル読み

タイリツ カラ タイワ エ ノ モサク : アメリカ ノ ガッコウ ニ オケル シュウフクテキ タイワ ノ ジッセン ニ マナブ

注記

日時・会場: 平成20年11月22日 日本社会事業大学講堂

主催: 日本社会事業大学

後援: 日社大をかこむ地域連絡協議会

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB18271734
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 清瀬
• ページ数/冊数: 25p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA90968312