日本の保育現場における“遊び"の意味
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日本の保育現場における“遊び"の意味
(お茶大子ども学ブックレット, v. 5)
国立大学法人特別経費事業「乳幼児教育を基軸とした生涯学習モデルの構築」(ECCELL), 2015.3
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ニホン ノ ホイク ゲンバ ニオケル アソビ ノ イミ
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ECCELL主催第5回お茶大保育フォーラム. 2014年6月29日, お茶の水女子大学本館306室