書誌事項

きくかたるかかわりあう子どもたち

東京学芸大学附属世田谷小学校著

(学び続けるシリーズ, 2)

東洋館出版社, 2015.1

タイトル読み

キク カタル カカワリアウ コドモ タチ

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内容説明・目次

目次

  • 第1章 理論編(本校のめざす学びの姿;本校の教育課程;今をつくる試み—他者意識・よい他者であることの自覚・個の充実 ほか)
  • 第2章 実践編(1)(国語科(第1学年)「ぼく・わたしのむかしばなしむらをつくろう」;社会科(第6学年)「戦争から社会を学ぶ」;算数科(第2学年)「かけ算」 ほか)
  • 第3章 実践編(2)(メディアルーム(第4学年)「生き物はかせになろう」;お相手さん活動「私たちが2年生のお相手さんだよ」;藤棚の活動「みんなの思いの実現に向けて」 ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB18583668
  • ISBN
    • 9784491030814
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    146p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 親書誌ID
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