THE見える化
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THE見える化
（シリーズ「THE教師力」）
明治図書出版, 2015.3
- タイトル読み
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the ミエルカ
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内容説明・目次
目次
- 「見える化」で学習が主体的になる
- 「見える化」ツールで子どもたちの主体的な学びを支える
- 「見える化」による授業改善のポイント
- 何のために「見える化」し、どのような内容を「見える化」するかが大切
- 「見える化」で「声なき声」を表出させる
- 「見える化」への第一歩
- 「見える化」で実感を伴った理解が生まれる—「見える化」を実践に取り入れるポイント
- 「見えないもの」を「見える」ようにする
- 何をするかが分かるためにまず「見える化」を
- 「見える化」による対話の促進が、クラスを安定化させる
- 高校国語の「見える化」実践
- 古典にこそ「見える化」が必要だ！「ｅ国宝」を使った実践
- 人物相関図づくりを使った読み取り
- 子どもたちの活動を支える「見える化」
- 子どもの目が輝く三つの「見える化」
- 「見える化」と国語
「BOOKデータベース」 より
