読解力を育てる!小学校国語定番教材の発問モデル : アクティブ・ラーニング型授業づくりのヒント
著者
書誌事項
読解力を育てる!小学校国語定番教材の発問モデル : アクティブ・ラーニング型授業づくりのヒント
明治図書出版, 2015.7
- 物語文編
- 説明文編
- タイトル別名
-
読解力を育てる!小学校国語定番教材の発問モデル : アクティブ・ラーニング型授業づくりのヒント : 子どもをアクティブにするには「発問」で仕掛ける!
読解力を育てる小学校国語定番教材の発問モデル : アクティブラーニング型授業づくりのヒント
小学校国語定番教材の発問モデル : 読解力を育てる!
- タイトル読み
-
ドッカイリョク オ ソダテル ショウガッコウ コクゴ テイバン キョウザイ ノ ハツモン モデル : アクティブ ラーニングガタ ジュギョウズクリ ノ ヒント
大学図書館所蔵 件 / 全48件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
タイトルは奥付による
物語文編: 全17教材収録, 説明文編: 全25教材収録
内容説明・目次
- 巻冊次
-
物語文編 ISBN 9784181913199
内容説明
「発問」は「仕掛け」だ！教師の押しつけ解釈に、子どもたちは辟易しています！子どもをアクティブにするには、子どもたちの読む能力を高める発問が必要。しかし、そんな発問をイチから考えるのはなかなか難しい…そこで本書では、物語文の定番１７教材の発問モデルをそのまま収録しました！「発問」を変えれば、あなたの国語授業がグッと変わります。
目次
- 第１章 アクティブ・ラーニング型の国語授業をつくる教師の「発問力」（「発問」で国語授業が変わる！；読解及び読書活動における発問づくりの７つのポイント）
- 第２章 読解力を育てる！物語文の発問モデル（おおきなかぶ—第１学年；くじらぐも—第１学年；サラダでげんき—第１学年；スイミー—第２学年；わたしはおねえさん—第２学年 ほか）
- 巻冊次
-
説明文編 ISBN 9784181914134
内容説明
子どもをアクティブにするには「発問」で仕掛ける！全２５教材収録。
目次
- 第１章 アクティブ・ラーニング型の国語授業をつくる教師の「発問力」（学習者から見た発問構想；発問の基盤となる教材開発；単元構想及び授業に基づく発問の展開；読解と読書活動に応じる発問 ほか）
- 第２章 読解力を育てる！説明文の発問モデル（どうぶつの赤ちゃん—第１学年；いろいろなふね—第１学年；歯がぬけたらどうするの—第１学年；はたらくじどう車—第１学年 ほか）
「BOOKデータベース」 より