국어 표현・이해 교육
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국어 표현・이해 교육
집문당, 2000.8
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国語表現・理解教育
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국어 표현・이해 교육
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Note
参考文献あり
Contents of Works
- 국어 교육과 표현・이해의 교육 / 박갑수
- 국어 표현의 문화와 반문화 / 김창원
- 국어 교육과 사고 / 이삼형
- 국어 교육관의 양상(様相) 연구 / 심영택
- 언어 이해의 본질과 특성 / 최영환
- 표현 의도의 표현 방식 / 이성형
- 표현・이해 교육 내용으로서의 지식, 기능, 전략 / 이도영
- 국어 이해 과정으로서 읽기 전략의 종류와 기능 / 박수자
- 국어 이해 능력의 평가 / 서혁
- 표현 과정으로서의 쓰기의 평가 방법 연구 / 이은희
- 평가 전략으로서의 논술 과제의 정합성 / 박인기
- 설명적 텍스트의 중심 내용 분석 원리 / 김봉순
- 대화의 특성과 지도 방법 / 노은희
- 대명사의 텍스트 언어학적 연구 / 주경희
- 호응 관계의 텍스트 언어학적 접근 / 송현정
- 속담의 국어 교육적 의의와 지도 방법 / 이종철
- 한국어 의문 표현의 의미 연구 / 김호정
- 문학적 글쓰기와 국어 교육 / 최미숙
- '장르'적 시각에서 본 글쓰기 교육 / 최인자
- 침묵의 자기 표현 / 유영희
