図解でよく分かる!小学校国語科の教材研究・授業づくり
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図解でよく分かる!小学校国語科の教材研究・授業づくり
（国語科授業サポートBOOKS）
明治図書出版, 2015.10
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図解でよく分かる小学校国語科の教材研究授業づくり
小学校国語科の教材研究・授業づくり : 図解でよく分かる!
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ズカイ デ ヨク ワカル ショウガッコウ コクゴカ ノ キョウザイ ケンキュウ ジュギョウ ズクリ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 図解で見る！教材の構造と組み立て６のステップ（学習指導要領「内容・指導事項」のチェック法；教科書を分割して読み取る；教材の活用方法をはっきりさせる；読む人物像を変えてアプローチする；教科書を比較してみる；子どもの実態と関連付ける）
- 第２章 図解で組み立てる！授業づくり６のステップ（子どもの思考をスパークさせる発問探し；ダイナミックに授業を盛り上げる言語活動を位置付ける；「１時間で授業できないか？」と考える；１枚のシートに単元設計図を描く；３つの型で授業のコントラストを決める；３つのモノを準備する）
- 第３章 図解で見える化する！教材研究・授業構想３６のステップ（物語文の教材研究・授業構想１２のステップ；説明文の教材研究・授業構想１２のステップ；詩の教材研究・授業構想１２のステップ）
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