アカデミック・アドバイジングその専門性と実践 : 日本の大学へのアメリカの示唆
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アカデミック・アドバイジングその専門性と実践 : 日本の大学へのアメリカの示唆
東信堂, 2015.11
- タイトル別名
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アカデミック・アドバイジング : その専門性と実践 : 日本の大学へのアメリカの示唆
アカデミックアドバイジングその専門性と実践 : 日本の大学へのアメリカの示唆
アメリカにおけるAcademic Advising 制度に関する分析 : その存在の今日的意義
- タイトル読み
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アカデミック アドバイジング ソノ センモンセイ ト ジッセン : ニホン ノ ダイガク エノ アメリカ ノ シサ
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注記
博士学位請求論文「アメリカにおけるAcademic Advising 制度に関する分析 : その存在の今日的意義」(広島大学, 2012年) に大幅な修訂を加えたもの
参考文献一覧: p183-194
内容説明・目次
内容説明
学生の多様化と学力の多層化が進んでいる大学の学生支援には、大学全体の組織的連携が不可欠だ。大学教員と専任アドバイザー等との協働体制により、学生の進路や将来の目標をともに考え、その実現に向けた学習支援を行うアカデミック・アドバイジングこそ、日本の大学で喫緊の課題だ。アメリカで確立したこの制度の全体像とともに、アドバイジングの根幹をなす専任アドバイザーの専門性と実践を詳論した本書は、日本で初めての体系書であり、まさに大学関係者必読の書である。
目次
- 序章 本研究の目的と課題
- 第１章 アカデミック・アドバイジングの歴史と展開
- 第２章 アカデミック・アドバイジング制度の現状と課題—使命と目的・成果と評価・実践組織と担い手
- 第３章 アカデミック・アドバイジングの現場を訪ねて—４大学の組織・担い手・研修
- 第４章 アカデミック・アドバイジングの専門職性とアドバイザーの専門性
- 終章 要約と日本への示唆
「BOOKデータベース」 より