授業者は昆虫型ロボットGenghisの夢を見たか : 「高次脳/低次脳」フレームワーク

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授業者は昆虫型ロボットGenghisの夢を見たか : 「高次脳/低次脳」フレームワーク

中井孝章著

日本教育研究センター, 2015.10

Other Title

授業者は昆虫型ロボットGenghisの夢を見たか : 高次脳低次脳フレームワーク

Title Transcription

ジュギョウシャ ワ コンチュウガタ ロボット Genghis ノ ユメ オ ミタカ : 「 コウジ ノウ/テイジ ノウ」フレームワーク

Available at  / 10 libraries

Note

文献: p93-96

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • １　「高次脳／低次脳」に関する２つのレッスン
  • ２　学校の授業実践のフォーマット—プラニングとそれに基づく実践の制御
  • ３　表象（イメージ）の認知心理学—イメージの階層性
  • ４　「学校体育」の授業実践—「箱跳び」を事例にいて
  • ５　低次脳をフレームワークとする心理学理論—ギブソンの生態心理学
  • ６　反表象主義の授業実践とイメージ階層表の再編—「学校体育」授業実践の改革案
  • 結語　「学校体育」から「からだそだて」へ—低次脳および反表象主義を手がかりにして

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Details

  • NCID
    BB20320912
  • ISBN
    • 9784890261765
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    大阪
  • Pages/Volumes
    2, 101p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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