今、なぜ和算なのか
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今、なぜ和算なのか
現代数学社, 2015.12
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今なぜ和算なのか
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イマ、ナゼ ワサン ナノカ
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江戸時代の和算家系譜: p[121]-159
Description and Table of Contents
Description
数学の本質は何か?数学教育の根本とは何か?学校で数学を指導あるいは学ぶにあたり、今注目すべきは和算である。では一体なぜ和算なのか?田村三郎『屯候』最後のメッセージを読む。
Table of Contents
- 1 文化論—遊びの本質
- 2 数学史論—数学におけるハレとケ
- 3 数学論—数学とは何か
- 4 日本数学教育史—落ちこぼれと学力低下の歴史
- 5 数学教育論—直観的洞察と説得
- 6 今、なぜ和算なのか—直観性を失わせない教育
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