通常学級子どもと子どもがつながる教室

書誌事項

通常学級子どもと子どもがつながる教室

田中博司著

(特別支援教育ONEテーマブック / 青山新吾編集代表, 9)

学事出版, 2015.12

タイトル読み

ツウジョウ ガッキュウ コドモ ト コドモ ガ ツナガル キョウシツ

注記

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

本書は、通常の学級における子どもたちの関係性に焦点をあて「子どもと子どもがつながる教室づくり」をテーマにまとめています。子ども同士の関係づくりに悩まれている先生方にぜひとも読んでいただきたい一冊です。

目次

  • 1章 すべては関係づくりから(なぜ、あの子は教室にいられたのか;関係づくりへのこだわり ほか)
  • 2章 子どもと子どもがつながる3つの要素(3つの要素とは;「言葉」でつながる ほか)
  • 3章 子どもと子どもがつながる実践(「言葉」でつながる実践;「役割」でつながる実践 ほか)
  • 4章 これからの社会を歩む子どもたちへ(教室の子どもたち;関係をつくるのは自分たち ほか)

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示
詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB20725255
  • ISBN
    • 9784761921750
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    95p
  • 大きさ
    20cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ