5年生の理科全授業アクティブ・ラーニング
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5年生の理科全授業アクティブ・ラーニング
（板書のかたち : ホワイトボードで子どもが参加）
星の環会, 2016.3
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5年生の理科全授業 : アクティブ・ラーニング
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5ネンセイ ノ リカ ゼンジュギョウ アクティブ ラーニング
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Description and Table of Contents
Description
先生といっしょに想像する。班に分かれてホワイトボードに書く。各学年の具現化された授業を再現し、理想的な板書のありかたを伝える。
Table of Contents
- １章 小学校理科の目標
- ２章 見通し黒板による授業実践—兵庫県養父市立大屋小学校
- ３章 黒板は学びのステージ—問題解決学習の場
- ５年生の板書—条件付けで鍛える思考力・判断力・表現力（流れる水の働き；雲と天気の変化；植物の発芽と成長；花から実へ；振り子のきまり；電流の生みだす力；物の溶け方；ヒトの誕生；メダカの誕生）
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