学びとは何か : 「探究人」になるために

Author(s)

• 今井, むつみ イマイ, ムツミ

Bibliographic Information

学びとは何か : 「探究人」になるために

今井むつみ著

（岩波新書, 新赤版 1596）

岩波書店, 2016.3

Other Title

学びとは何か

学びとは何か : 探究人になるために

Title Transcription

マナビ トワ ナニカ : 「タンキュウジン」ニ ナル タメ ニ

Note

参考文献: 巻末p1-7

Description and Table of Contents

Description

「学び」とはあくなき探究のプロセスだ。たんなる知識の習得や積み重ねでなく、すでにある知識からまったく新しい知識を生み出す。その発見と創造こそ本質なのだ。本書は認知科学の視点から、生きた知識の学びについて考える。古い知識観—知識のドネルケバブ・モデル—から脱却するための一冊。

Table of Contents

• 第１章　記憶と知識
• 第２章　知識のシステムを創る—子どもの言語の学習から学ぶ
• 第３章　乗り越えなければならない壁—誤ったスキーマの克服
• 第４章　学びを極める—熟達するとはどういうことか
• 第５章　熟達による脳の変化
• 第６章　「生きた知識」を生む知識観
• 第７章　超一流の達人になる
• 終章　探究人を育てる

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Details

• NCID: BB20903604
• ISBN:
  • 9784004315964
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xiv, 230, 7p
• Size: 18cm
• Classification:
  • NDC8 : 141.33
  • NDC9 : 141.33
  • NDC10 : 141.3
• Subject Headings:
  • BSH : 学習心理学
  • BSH : 認知
  • NDLSH : 認知科学
  • NDLSH : 学習心理学
• Parent Bibliography ID:
  • BN00076234