学力として社会コンピテンシーを育成する協同学習とその評価 : 授業診断シート開発基礎研究
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学力として社会コンピテンシーを育成する協同学習とその評価 : 授業診断シート開発基礎研究
（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成25〜27年度）
名古屋市立大学人間文化研究科, 2016.3
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協同の学びの効果検証と汎用的能力としての社会コンピテンシーの評価のために
グループ学習の魅力の再発見!
文部科学省科学研究費補助金・基盤研究(C)学力として社会コンピテンシーを育成する授業診断シートとその活用法の開発研究成果報告書(課題番号:25381018)
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ガクリョク トシテ シャカイ コンピテンシー オ イクセイ スル キョウドウ ガクシュウ ト ソノ ヒョウカ
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課題番号: 25381018 ; 研究分担者: 高旗浩志, 中西良文, 宇都宮明子
表紙のタイトル: 協同の学びの効果検証と汎用的能力としての社会コンピテンシーの評価のために
表紙のタイトル: グループ学習の魅力の再発見!
タイトルは奥付による