ファシリテーションで大学が変わる : アクティブ・ラーニングにいのちを吹き込むには
著者
書誌事項
ファシリテーションで大学が変わる : アクティブ・ラーニングにいのちを吹き込むには
ナカニシヤ出版, 2016.3
- 大学編
- タイトル別名
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Facilitation for active learning
ファシリテーションで大学が変わる : アクティブラーニングにいのちを吹き込むには
- タイトル読み
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ファシリテーション デ ダイガク ガ カワル : アクティブ ラーニング ニ イノチ オ フキコム ニワ
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注記
文献: 章末
事項索引: p161-162
人名索引: p163
内容説明・目次
目次
- 第１部 アクティブ・ラーニングを活かすためのファシリテーション（ファシリテーションでアクティブ・ラーニング型授業が活きる！；名ファシリテーターから学んだこと—スキル以上に大切なこと）
- 第２部 ファシリテーションでこんなに変わった大学の授業・活動—実践編（大教室での参加型授業—「教える」より「学び合う」場をつくろう！；対話中心型授業をファシリテーションでデザイン・実施する！—追体験型授業実践報告；一般教養科目の授業がファシリテーションで変わる！—決められた枠の中でもアクティブにするポイント；理系の授業がファシリテーションで変わる！—ワークショップ型の授業とどこで組み入れるかのコツ；教員養成の授業がファシリテーションで変わる！—ファシリテーションで学ぶ、ファシリテーションで教える；キャンパスの課外活動がファシリテーションで変わる！—多様な学生が集まる場をファシリテートすることで生まれる可能性）
- 第３部 ファシリテーションを成功させる理論とマインド編（ファシリテーターの分析力をアップする—機能的に学生の行動を見るための『行動分析学』のススメ；楽しい修行のすすめ—身体と呼吸と心を調えマインドフルに）
「BOOKデータベース」 より