保育のいとなみ : 子ども理解と内容・方法
著者
書誌事項
保育のいとなみ : 子ども理解と内容・方法
（保育学講座 / 日本保育学会編, 3）
東京大学出版会, 2016.4
- タイトル別名
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Pedagogy and practice
保育のいとなみ : 子ども理解と内容方法
- タイトル読み
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ホイク ノ イトナミ : コドモ リカイ ト ナイヨウ・ホウホウ
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注記
英文タイトルは標題紙裏による
引用文献: 各章末
収録内容
- 子どもの発達 / 中澤潤 [執筆]
- 子ども理解 / 砂上史子 [執筆]
- 特別な配慮を要する子ども / 七木田敦 [執筆]
- 遊び / 戸田雅美 [執筆]
- 生活 / 増田まゆみ [執筆]
- 表現 / 高橋敏之 [執筆]
- 養護と教育(5領域) / 渡邉保博 [執筆]
- 子どもを取り巻く文化 / 内藤知美 [執筆]
- 環境を通しての保育 / 河邉貴子 [執筆]
- 保育における援助 / 久富陽子, 梅田優子 [執筆]
- 保育における形態 / 小林紀子 [執筆]
- 保育における計画論 / 磯部裕子 [執筆]
- 計画と実践の関係の実際 / 前原寛 [執筆]
- 計画に基づく省察と評価 / 高辻千恵 [執筆]
内容説明・目次
内容説明
保育学の到達点を示す羅針盤。子どもを中心にした保育実践、どうしたら構築できるか。
目次
- １ 実践における子ども理解（子どもの発達；子ども理解 ほか）
- ２ 保育内容（遊び；生活 ほか）
- ３ 保育の方法（環境を通しての保育；保育における援助 ほか）
- ４ 計画と省察（保育における計画論；計画と実践の関係の実際 ほか）
「BOOKデータベース」 より