実践国語科教育法 : 「楽しく、力のつく」授業の創造
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実践国語科教育法 : 「楽しく、力のつく」授業の創造
学文社, 2016.3
第2版
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実践国語科教育法 : 楽しく力のつく授業の創造
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ジッセン コクゴカ キョウイクホウ : タノシク チカラ ノ ツク ジュギョウ ノ ソウゾウ
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Note
引用・参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 「国語科教育法」で何を学ぶか
- 国語科の制度—学習指導要領と教科書
- 発問・指示
- 板書・ノート指導・ワークシート
- 「話すこと・聞くこと」の授業
- 「書くこと」の授業
- 「読むこと」の授業
- 言葉を育む詩歌の授業
- 古典の授業—「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」の扱い方と言語活動
- 日中漢字文化を生かした漢字・語彙指導
- 教室での豊かな交流活動—グループ学習の進め方
- 国語科の評価
- 指導計画・学習指導案の作成
- 授業を研究して育つ教師—教えながら学び育つ教師
- 国語教育におけるメディア・リテラシー
- 国語科教育の課題と展望
- 効果的な教育実習のために
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