子どもにえらばれるためのスクールソーシャルワーク
著者
書誌事項
子どもにえらばれるためのスクールソーシャルワーク
学苑社, 2016.2
- タイトル別名
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スクールソーシャルワーク : 子どもにえらばれるための
- タイトル読み
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コドモ ニ エラバレル タメ ノ スクール ソーシャル ワーク
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注記
監修: 山下英三郎
参考文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
子どもの最善の利益をベースに、スクールソーシャルワークの“いま”を考える。文科省の「スクールソーシャルワーカー活用事業」が導入されて８年。認知度も上がり、スクールソーシャルワーカーの人数も増加の流れにある。形だけの展開にならないように、いま一度スクールソーシャルワーカーが何を考え、どのように行動すればいいかを考えるための一冊。
目次
- １章 スクールソーシャルワークの動向と基本的な考え方
- ２章 子どもの権利と貧困問題
- ３章 生徒指導とスクールソーシャルワーク
- ４章 特別支援教育とスクールソーシャルワーク
- ５章 スクールソーシャルワーカーと教職員との相互作用による子どもと家庭のエンパワメント
- ６章 子どもを取り巻く地域社会をつむぎ育むスクールソーシャルワーカー
- ７章 学校事故・事件とスクールソーシャルワーク—校内で起きる「子どもの人権侵害」ケースをどう考えるか？
- ８章 子どもたちが抱える問題とスクールソーシャルワーク
「BOOKデータベース」 より