学級経営は「問い」が9割

著者

• 澤井, 陽介 サワイ, ヨウスケ

書誌事項

学級経営は「問い」が9割

澤井陽介著

東洋館出版社, 2016.3

タイトル別名

Empowerment for children

タイトル読み

ガッキュウ ケイエイ ワ 「トイ」 ガ 9ワリ

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• 学級経営は「問い」が9割

  2016.3.

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内容説明・目次

内容説明

その子にとってベストな方法は、いつだってその子自身に中にある！学級の中に自分だけの持ち場がある。だからどの子も自他の存在のよさを認め、胸を張って生きていける。

目次

• 第１章　学級づくりは集団づくり、よりよい集団が個を輝かせる—教師と子供の関係づくりの基本姿勢（能力は向上させるもの、資質は信じて表出させるもの；指導がむずかしいと言われる子供たち　ほか）
• 第２章　子供の思考をアクティブにする「問い」の指導—学級経営の基本姿勢（教師の手の内は明かしたほうが子供は迷わない；外の世界への憧れや羨望が子供の心に火をつける　ほか）
• 第３章　授業は教材４割、学級経営６割—集団の学力を高める学級づくり（集団としての資質・能力の面積を広げる；教師と子供の双方が目標イメージを共有する　ほか）
• 第４章　（１分の１）×４０が、教師を変える—子供の心に届く指導（（１分の１）×４０；子供は「さよなら」の後に情報をもってくる　ほか）
• 終章　教育は、理屈だけでは語れない（はじまりの日；心の氷を溶かす　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB21193399
• ISBN:
  • 9784491032047
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 214p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 374.12
  • NDC9 : 374.12
• 件名:
  • BSH : 学級経営