4年生の理科全授業アクティブ・ラーニング
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4年生の理科全授業アクティブ・ラーニング
（板書のかたち : ホワイトボードで子どもが参加）
星の環会, 2016.3
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4ネンセイ ノ リカ ゼンジュギョウ アクティブ ラーニング
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Description and Table of Contents
Description
先生といっしょに想像する。班に分かれてホワイトボードに書く。各学年の具現化された授業を再現し、理想的な板書のありかたを伝える。
Table of Contents
- １章 小学校理科の目標
- ２章 見通し黒板による授業実践—兵庫県養父市立大屋小学校
- ３章 黒板は学びのステージ—問題解決学習の場
- ４年生の板書—関係付けで鍛える思考力・判断力・表現力（生き物の１年；天気による気温の変化；体のつくりと運動；電気のはたらき；月と星；とじこめた空気や水；もののあたたまり方；ものの温度と体積；水のすがた；水のゆくえ）
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