プロジェクト授業の設計と運営 : ドイツ語教育の現場から
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書誌事項
プロジェクト授業の設計と運営 : ドイツ語教育の現場から
（OMUPブックレット, No.56）
大阪公立大学共同出版会, 2016.3
- タイトル読み
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プロジェクト ジュギョウ ノ セッケイ ト ウンエイ : ドイツゴ キョウイク ノ ゲンバ カラ
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注記
その他の著者: 齊藤公輔, 鈴木智, 神谷健一
文献あり
内容説明・目次
目次
- 第１章 プロジェクト授業をどのように評価するか（プロジェクト授業とは；プロジェクト授業の評価 ほか）
- 第２章 初修外国語教育におけるプロジェクト授業のあり方—自律学習を中心に（近年の教育における多様なニーズ；自律学習・協調学習・プロジェクト授業 ほか）
- 第３章 ドイツ語授業の学習目標—プロジェクト学習の実践から（学習目標；プロジェクト授業 ほか）
- 第４章 ドイツ語教育におけるツール活用型のプロジェクト授業モデル開発に向けて（ＧＫ‐ＦＩＲＥＳとドイツ語教育の関連について；日の目を見なかったツール（１）：「表現・構文学習ツール（仮）」 ほか）
「BOOKデータベース」 より
