算数授業のアクティブ・ラーニング : 2つの「しかけ」でうまくいく! : 算数のきまりに出会うわくわく授業のつくり方
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算数授業のアクティブ・ラーニング : 2つの「しかけ」でうまくいく! : 算数のきまりに出会うわくわく授業のつくり方
明治図書出版, 2016.5
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2つの「しかけ」でうまくいく!算数授業のアクティブ・ラーニング : 算数のきまりに出会うわくわく授業のつくり方
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サンスウ ジュギョウ ノ アクティブ ラーニング : フタツ ノ シカケ デ ウマク イク : サンスウ ノ キマリ ニ デアウ ワクワク ジュギョウ ノ ツクリカタ
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Note
引用及び参考文献: p108
Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 理論編—２つのしかけでできる！算数授業のアクティブ・ラーニング（算数授業における「しかけ」の意義と役割；わくわくする授業になる「しかけ」の原理と実践）
- ２ 実践編—２つのしかけでうまくいく！算数授業づくり＆教材研究（「たしざん（１）」第５時（全８時間）—おはなしをつくろう；「３つのかずのけいさん」第２時（全４時間）—ひいてひいて；「かさ」第１時（全６時間）—リットル ほか）
- ３ 教材編—算数の基礎学力をアップする！音声計算（声出し計算）ワーク（たしざん；たしざん・ひきざん；長さ ほか）
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