わかる・なれるICT支援員 : すすめよう!学校のICT活用

著者

• 情報ネットワーク教育活用研究協議会 ジョウホウ ネットワーク キョウイク カツヨウ ケンキュウ キョウギカイ
• わかる・なれるICT支援員編集委員会 ワカル ナレル ICT シエンイン ヘンシュウ イインカイ

書誌事項

わかる・なれるICT支援員 : すすめよう!学校のICT活用

情報ネットワーク教育活用研究協議会監修 ; わかる・なれるICT支援員編集委員会編・著

日本標準, 2016.8

タイトル別名

わかるなれるICT支援員 : すすめよう!学校のICT活用

タイトル読み

ワカル ナレル アイシーティー シエンイン : ススメヨウ ガッコウ ノ ICT カツヨウ

内容説明・目次

内容説明

日本初ＩＣＴ支援員とは？ＩＣＴ支援員になるには？文部科学省が推奨する「ＩＣＴ支援員」のすべてがわかる、学校関係者必携の１冊！過去問掲載。ＩＣＴ支援員能力認定試験公式ガイドブック。

目次

• １　ＩＣＴ支援員について
• ２　学校現場の業務と特性
• ３　コンピュータとは何か
• ４　コンピュータとネットワーク
• ５　学校のＩＣＴ活用シーン
• ６　教育用ソフトの種類と使い方
• ７　学校の情報セキュリティ
• ８　情報モラルと著作権

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BB22208582
• ISBN:
  • 9784820806042
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 143p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDLC : Y55
  • NDC9 : 375.199
• 件名:
  • NDLSH : コンピュータ教育