言語少数派生徒と日本人生徒の学び合いを活かした在籍級の授業モデル作りに向けて

Author(s)

Bibliographic Information

言語少数派生徒と日本人生徒の学び合いを活かした在籍級の授業モデル作りに向けて

研究代表者 清田淳子

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成21年度-平成23年度）

立命館大学文学部清田研究室, 2012.3

Title Transcription

ゲンゴ ショウスウハ セイト ト ニホンジン セイト ノ マナビアイ オ イカシタ ザイセキキュウ ノ ジュギョウ モデル ズクリ ニ ムケテ

Available at  / 1 libraries

Search this Book/Journal

Note

タイトルは奥付による

参考文献あり

課題番号: 21520528

Related Books： 1-1 of 1

Details

  • NCID
    BB22291917
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    京都
  • Pages/Volumes
    203p
  • Size
    30cm
  • Classification
  • Parent Bibliography ID
Page Top