まるごと授業社会 : 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる
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Bibliographic Information
まるごと授業社会 : 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる
（喜楽研のDVDつき授業シリーズ）
喜楽研, 2016.4-
- 3・4年上
- 3・4年下
- 5年
- 6年
- Title Transcription
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マルゴト ジュギョウ シャカイ : ゼンジュギョウ ノ バンショレイ ト テンカイ ガ ワカル DVD カラ スグ ツカエル エイゾウ デ ミセラレル
Available at 11 libraries
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Aichi Toho University Library & Computer Center
3・4年上375.3/マ/3・4-1 科160095,
5年375.3/マ/5 科160096, 6年375.3/マ/6 科160097 -
Gakushuin University Library教育
3・4年上375.3A/H11m/1(1)0101166478,
3・4年下375.3A/H11m/1(2)0101166479, 5年375.3A/H11m/20101166480, 6年375.3A/H11m/30101166481 -
3・4年上375.3/マ/1-110023435,
3・4年下375.3/マ/1-210023493, 5年375.3/マ/210023491, 6年375.3/マ/310023492 OPAC
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3・4年上375.3-W 25-3・41118028585,
3・4年下375.3-W 25-3・41118028574, 5年375.3-W 25-51118028596, 6年375.3-W 25-61118028563 -
Hiroshima University Central Library, Interlibrary Loan
3・4年上375.3:Ma-540100587530,
3・4年下375.3:Ma-540100594464, 5年375.3:Ma-540130556162, 6年375.3:Ma-540130556163
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Note
記述は5年による
3・4年上の著者: 中楯洋
3・4年下の著者: 羽田純一, 中楯洋
5年の著者: 羽田純一, 倉持祐二, 中村幸成, 中楯洋
6年の著者: 羽田純一, 倉持祐二, 中村幸成
参考文献あり
Description and Table of Contents
- Volume
-
3・4年上 ISBN 9784862771889
Table of Contents
- １ わたしのまちみんなのまち（学校のまわり；市の様子）
- ２ はたらく人とわたしたちのくらし（店ではたらく人；農家の仕事；工場の仕事）
- ３ かわってきた人々のくらし（古い道具と昔のくらし；伝えられてきた地域の文化財や年中行事）
- Volume
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3・4年下 ISBN 9784862771896
Description
Table of Contents
- ４ くらしを守る（火事や災害からくらしを守る；事件や事故からくらしを守る）
- ５ 住みよいくらしをつくる（水はどこから；ごみのしょりと利用）
- ６ きょう土のはってんにつくす（水びたしのあれ地を水田に変える）
- ７ わたしたちの県（地図帳で見る都道府県の特色；県の広がり；特色ある地域と人々のくらし；世界とつながるわたしたちの県）
- Volume
-
5年 ISBN 9784862771902
Description
Table of Contents
- １ わたしたちの国土（世界の中の日本；国土の地形と特色；低い土地のくらし；日本の気候の特色；あたたかい土地のくらし）
- ２ わたしたちの生活と食料生産（くらしを支える食料生産；米づくりのさかんな地域；水産業のさかんな地域；これからの食料生産とわたしたち）
- ３ わたしたちの生活と工業生産（工業生産と工業地域；自動車をつくる工場；工業生産を支える；これからの工業生産とわたしたち）
- ４ 情報化した社会とわたしたちの生活（情報産業とわたしたちのくらし；社会を変える情報；情報を生かすわたしたち）
- ５ わたしたちの生活と環境（わたしたちの生活と環境・森林；環境を守るわたしたち；自然災害を防ぐ）
- Volume
-
6年 ISBN 9784862771919
Description
Table of Contents
- １ 日本の歴史（縄文のむらから古墳のくにへ；天皇中心の国づくり；貴族のくらし ほか）
- ２ わたしたちの生活と政治（子育て支援の願いを実現する政治；国の政治のしくみ；わたしたちのくらしと日本国憲法）
- ３ 世界の中の日本（日本とつながりの深い国々；世界の未来と日本の役割）
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