Soziale Netzwerkanalyse in Bildungsforschung und Bildungspolitik

著者
    • Zander, Lysann
    • Kolleck, Nina
    • Hannover, Bettina
書誌事項

Soziale Netzwerkanalyse in Bildungsforschung und Bildungspolitik

Lysann Zander, Nina Kolleck, Bettina Hannover (Hrsg.)

(Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft ; 26)

Springer VS, 2014

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注記

Includes bibliographical references

内容説明・目次

内容説明

Die Bedeutung sozialer Netzwerke erfahrt in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen zunehmende Beachtung. Insbesondere fur die Bildungsforschung verspricht die soziale Netzwerkanalyse neue Erkenntnisse, da sie die wechselseitige Abhangigkeit von Akteuren innerhalb sozialer Settings berucksichtigt. Dennoch mangelt es in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften derzeit noch an einschlagigen empirischen Arbeiten. Im vorliegenden Sonderheft der Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft werden empirische Studien prasentiert, die qualitative und quantitative Verfahren der sozialen Netzwerkanalyse einsetzen und aktuelle Forschungsfragen auf der Mikro-, Meso- und Makro-Ebene der Bildungsforschung und Bildungspolitik beantworten. Daruber hinaus werden konzeptuelle Fragen der Anwendbarkeit des sozialen Netzwerkansatzes in der Bildungsforschung diskutiert.

目次

Der Einfluss Sozialer Netzwerke auf die Beteiligung am Unterricht.- Soziale Netzwerke in Erziehung und Erziehungswissenschaft.- Soziale Netzwerk-Modell in erziehungswissenschaftlicher Forschung.- Soziale Netzwerkforschung und Bildungsforschung: Potentiale und Herausforderungen einer allmahlichen Annaherung.

「Nielsen BookData」 より

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詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB23021237
  • ISBN
    • 9783658043100
  • 出版国コード
    gw
  • タイトル言語コード
    ger
  • 本文言語コード
    gereng
  • 出版地
    Wiesbaden
  • ページ数/冊数
    256 p.
  • 大きさ
    24 cm
  • 分類
  • 親書誌ID
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