思考ツールを利用した日本語ライティング : リーディングと連携し論理的思考を鍛える

著者

書誌事項

思考ツールを利用した日本語ライティング : リーディングと連携し論理的思考を鍛える

脇田里子著

大阪大学出版会, 2017.2

タイトル別名

リーディングと連携したアカデミック・ライティングの実践研究 : 学部留学生を対象にした思考ツールの利用

タイトル読み

シコウ ツール オ リヨウ シタ ニホンゴ ライティング : リーディング ト レンケイ シ ロンリテキ シコウ オ キタエル

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注記

「リーディングと連携したアカデミック・ライティングの実践研究 : 学部留学生を対象にした思考ツールの利用」 (大阪大学大学院言語文化研究科言語社会専攻提出博士論文 2014年12月) をもとに、大幅な加筆・削除などの修正を行い、刊行したもの

参考文献: p218-228

初出一覧: p229

内容説明・目次

目次

  • 第１章　学部留学生の日本語ライティング教育の背景
  • 第２章　日本語ライティング教育の関連研究
  • 第３章　ライティングと連携したリーディング
  • 第４章　リーディングと連携したライティング
  • 第５章　授業実践の方法
  • 第６章　授業実践の結果と考察
  • 第７章　結論

「BOOKデータベース」 より

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