私は「学び合い」をこれで失敗し、これで乗り越えました。
著者
書誌事項
私は「学び合い」をこれで失敗し、これで乗り越えました。
東洋館出版社, 2017.3
- タイトル別名
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私は『学び合い』をこれで失敗し、これで乗り越えました。 : 誰もがぶつかる悩みに答える『学び合い』を成功させる秘訣!
私は学び合いをこれで失敗しこれで乗り越えました
- タイトル読み
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ワタクシ ワ 「マナビアイ」 オ コレ デ シッパイ シ、 コレ デ ノリコエマシタ。
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注記
その他のタイトルはジャケットによる
読書ガイド: p223-230
内容説明・目次
内容説明
誰もがぶつかる悩みに答える『学び合い』を成功させる秘訣！小・中学校、高校で起きた１１の事例を収録！
目次
- 理論編（なぜ、『学び合い』を始めるのか）
- 実践編（小学校）（初任者×『学び合い』２年目に失敗する原因；そもそもの間違いが失敗の原因—特別支援教育でのケース；私と『学び合い』の関係；説明しない、説得しない—不安を解消し、衝突を避ける；救ってくれるのは、いつも子どもたち）
- 実践編（中学校）（失敗による、『学び合い』レベルアップ；全員を見捨てる『学び合い』；なぜ『学び合い』に取り組もうとしたのか；『学び合い』は方法ではなく考え方）
- 実践編（中高一貫校）（「私は幸せである」と言える人を増やす『学び合い』）
- 実践編（高校）（『学び合い』は「教科内容」を全員に「深く学ばせる」ための「手法」ではない）
「BOOKデータベース」 より