クラスがまとまる!協働力を高める活動づくり

Author(s)

Bibliographic Information

クラスがまとまる!協働力を高める活動づくり

赤坂真二編著

（学級を最高のチームにする極意）

明治図書出版, 2017.3

  • 小学校編
  • 中学校編

Other Title

クラスがまとまる協働力を高める活動づくり

Title Transcription

クラス ガ マトマル キョウドウリョク オ タカメル カツドウズクリ

Available at  / 21 libraries

Description and Table of Contents

Volume

小学校編 ISBN 9784182554230

Description

協働力はクラスの実力のバロメータ！子どもが劇的に変わる！活動の数々。主体性を引き出し、対話と協働を高める活動づくりの方法とは。「このような取り組みで成功した」という活動モデルを豊富に紹介。具体的な流れをナビゲート。「成功のためにここははずせない！」重要ポイント。

Table of Contents

  • 第１章　協働力はクラスの「実力」のバロメーター—協働力を高める活動づくり・理論編
  • 第２章　子どもが変わる！クラスが変わる！協働力を高める活動づくり（協働力を高める活動づくり；協働力は「しかけて」「つなげて」「高め」よう；協働力を育てることで「子どもが変わる」「クラスが変わる」；クラス会議の継続で協働力を育てる；ビジネスの世界から学ぶ協働の必要性；受容し合う仲間・受容される一人を育む；学級における協働力の確かな構築まで；学校生活に協働の場を増やす—「課題解決体験ゲーム」と「学校行事・イベント」をリンク；進むべき道を明らかにし、お互いのことを知り合うことで協働力は高まる！；「協働するって、いいね！」みんなによる、みんなのためのクラスづくり）
Volume

中学校編 ISBN 9784182555275

Description

協働力はクラスの実力のバロメータ！生徒が劇的に変わる！活動の数々。主体性を引き出し、対話と協働を高める活動づくりの方法とは。「このような取り組みで成功した」という活動モデルを豊富に紹介。具体的な流れをナビゲート。「成功のためにここははずせない！」重要ポイント。

Table of Contents

  • 第１章　協働力はクラスの「実力」のバロメータ—協働力を高める活動づくり・理論編
  • 第２章　子どもが変わる！クラスが変わる！協働力を高める活動づくり—協働力を高める活動づくり・実践編
  • （『お客様』を『その気にさせる』活動をプロデュース！；チームは「本音」で創られる；生徒のリーダーシップを育てる—教え子と振り返る学級づくり；協働力は信頼関係の高さに比例する；協働経験が「食っていく力」と「未来の地域」をつくる；年間を見通した協働力の高まり；協働力は体験と経験から；信頼できる仲間と協働することに価値を見出す活動；豊作（協働力）を目指した（高める）稲作型クラスづくり；人は協働したい生き物なんです！）

by "BOOK database"

Related Books： 1-1 of 1

Details

Page Top