「主体的・対話的で深い学び」を実現する! : 算数科「問題解決の授業」ガイドブック

書誌事項

「主体的・対話的で深い学び」を実現する! : 算数科「問題解決の授業」ガイドブック

早勢裕明編著

明治図書出版, 2017.4

タイトル別名

算数科「問題解決の授業」ガイドブック : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する!

タイトル読み

シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン スル : サンスウカ モンダイ カイケツ ノ ジュギョウ ガイドブック

内容説明・目次

内容説明

第1章では、算数科におけるアクティブ・ラーニングと「問題解決の授業」の関連を検討し、第2章では、算数科での「問題解決の授業」づくりについて、手順やポイントになることを具体的にまとめた。第3章では、25の授業例を紹介。考えさせながら教える「問題解決の授業」のすべて。

目次

  • 第1章 アクティブ・ラーニングと「問題解決の授業」
  • 第2章 算数科での「問題解決の授業」づくり
  • 第3章 算数科の「問題解決の授業」25の授業例(第1学年・ぜんぶでいくつ「たし算の意味の違い」;第1学年・ひきざん「繰り下がりのあるひき算」;第1学年・くらべかた「長さの直接比較」;第1学年・3つのかずのたしざん・ひきざん「3口の数のひき算」;第2学年・分数「1を2つに分けると」;第2学年・長さ「任意単位による測定」 ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB23510550
  • ISBN
    • 9784182428135
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    135p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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