社会科教育におけるカリキュラム・マネジメント : ゴールを基盤とした実践及び教員養成のインストラクション
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社会科教育におけるカリキュラム・マネジメント : ゴールを基盤とした実践及び教員養成のインストラクション
梓出版社, 2017.4
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社会科教育におけるカリキュラムマネジメント : ゴールを基盤とした実践及び教員養成のインストラクション
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シャカイカ キョウイク ニオケル カリキュラム マネジメント : ゴール オ キバン ト シタ ジッセン オヨビ キョウイン ヨウセイ ノ インストラクション
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執筆: 田中伸, 朝田佳菜絵ほか
参考文献・引用文献: 論文末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 社会科教育におけるカリキュラム・マネジメント（カリキュラム・マネジメントの思想と教科教育学；社会科教育学のカリキュラム原理 ほか）
- ２ 社会科カリキュラムのマネジメント—目標（ゴール）に基づく授業デザイン（協働的問題解決能力の育成を目指したカリキュラム；思考力の育成を目指したカリキュラム ほか）
- ３ 社会科教育実践のマネジメント—育成指標に基づく技術と方略（社会科教育におけるアクティブ・ラーニング；社会科教育における学びの系統性 ほか）
- ４ 社会科教員養成のマネジメント—授業力育成を軸とした教員養成の方略（社会科教員養成の国際的・国内的動向；社会科教員の重層的育成 ほか）
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