大学での哲学教育における二種類のアクティブ・ラーニングの導入
著者
書誌事項
大学での哲学教育における二種類のアクティブ・ラーニングの導入
[立正大学], 2017.3
- タイトル別名
-
大学での哲学教育における2種類のアクティブラーニングの導入
立正大学文学部論叢
- タイトル読み
-
ダイガク デノ テツガク キョウイク ニオケル ニシュルイ ノ アクティブ・ラーニング ノ ドウニュウ
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注記
「立正大学文学部論叢」140号(平成29年3月20日発行)より抜刷
参考文献: p40-41