教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで
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教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで
明星大学出版部, 2017.9
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教育問題の常識を問い直す : いじめ不登校から家族学歴まで
- Title Transcription
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キョウイク モンダイ ノ「ジョウシキ」オ トイナオス : イジメ・フトウコウ カラ カゾク・ガクレキ マデ
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Note
コラム執筆: 伊藤秀樹, 小黒恵, 鈴木翔, 冨田知世, 日下田岳史
参考文献: p261-264
Description and Table of Contents
Description
現代の教育は誤ったイメージに捉われていると、教育社会学者が「理論」と「データ」を多用して実証。教育を考察するための良書。
Table of Contents
- 第1章 教育とは何か—学校は何のためにあるのか?
- 第2章 いじめ—いじめはなぜ起こるのか?
- 第3章 不登校—不登校は心の病なのか?
- 第4章 学級崩壊—学級崩壊の原因は教師の質低下?
- 第5章 少年非行—凶悪化する少年犯罪?
- 第6章 友人関係—コミュニケーション能力って何?
- 第7章 学力問題—学力格差はなぜ生じるのか?
- 第8章 就職—若者はなぜ就職できないのか?
- 第9章 ジェンダー—男らしさ・女らしさは必要か?
- 第10章 外国人—教室の国際化にどう向き合うか?
- 第11章 教師—教師の仕事はオトクなのか?
- 第12章 家族—現代の家庭の特徴とは?
- 第13章 学歴—高学歴者はなぜ高い収入を得るのか?
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